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主体对古典诗词的鉴赏有一个内化过程,即由主体内部的情感力量驱使自我与文本对话,获得审美语境的内化。在内化过程中,引导主体从古典诗词鉴赏内化走向更新鲜、深入的外显活动,探究和发掘古典诗词的深厚内涵和独特意味,生成探究性的写作活动,获得更丰厚的审美体验和精神享受。
古典诗词的鉴赏内化及探究性写作
【摘 要】
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主体对古典诗词的鉴赏有一个内化过程,即由主体内部的情感力量驱使自我与文本对话,获得审美语境的内化。在内化过程中,引导主体从古典诗词鉴赏内化走向更新鲜、深入的外显活
【机 构】
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浙江省杭州师范大学附属中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2009年33期
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