【摘 要】
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21世纪我国教育发展的趋势是实施以人为本、健康第一的全面素质教育。高职院校的体育教育工作者,要不断探索体育教学改革新途径,在体育教学模式、教学内容以及体育课程考核、成
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《高职院校体育教学模式与人才培养研究》阶段性成果,课题批准号:CTF060083.
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21世纪我国教育发展的趋势是实施以人为本、健康第一的全面素质教育。高职院校的体育教育工作者,要不断探索体育教学改革新途径,在体育教学模式、教学内容以及体育课程考核、成绩评定等方面进行全方位的改革,建立以健康体育理论为指导、以素质教育为目的的全新的体育课程教学新模式。
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