【摘 要】
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在2018年开始使用的部编版教材中,朱自清的经典散文《背影》依然是被选定的重要范文。部编版本中不仅要求对《背影》进行有感情阅读教学,还要触及哲学思考、人生体悟等更深层
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在2018年开始使用的部编版教材中,朱自清的经典散文《背影》依然是被选定的重要范文。部编版本中不仅要求对《背影》进行有感情阅读教学,还要触及哲学思考、人生体悟等更深层次的人文性教育。同时,还要更加注重引导学生与文本、学生与作者的对话沟通,帮助学生体会、理解作者对父爱的感受和思考[1]。因此,在对《背影》一课的教学设计时应当从情感主题领悟这一方面来有重点的选择教学内容,把握《背影》的教学价值。'主问题'在语文阅读教学中,充分发挥教学线索作用,连续牵动着学生阅读和深入思考,从教学过程来看,学生
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