论文部分内容阅读
女儿4岁,伶俐可爱。她似乎对任何事物都感兴趣,每天有一大堆问题。这种广泛兴趣,有时真令我们难以招架。
前不久,先生买回一套挂历,上面的女孩个个漂亮,就是衣着有些暴露。“要命”的事发生了女儿一看到这套挂历,就扯着先生的衣角,指着挂历女孩隆起的胸部,不停地问:“这是什么啊?”“我怎么没有呀?”“怎么这么大呢?”先生很吃惊,根本没料到女儿小小年纪会眼看着“绣球”抛过来,我又气又急又好中,便搪塞道:“问你妈去,她懂得多。”事情能就此了结。可没想到,挂历事件竟引发女儿对两性身体的相异之处产生了浓厚兴趣,她经常看看自己,瞅瞅我,又瞧瞧先生,问些令人发窘的问题。
一天,我带着女儿坐出租车去商场。她直盯着胖司机的后背,歪着脑袋,不知在思考什么。看那傻样,我不由爱抚地摸着她的头问道:“想什么呢?”令人猝不及防的是,女儿偏过头就问:“妈妈,司机是站着尿尿吗?”晕!我的脸刷地红了一片。司机也听得一清二楚,回过头瞧了女儿一眼。我赶紧向司机道歉,提前下了车。随后我便气恼地责问女儿知不知道害羞,可她却一脸天真无辜的样子,还纳闷地问“没到商场,怎么提前下车了”。
这件事情发生后,我和先生都开始怀疑女儿是不是早熟,担心她身心健康出现问题,考虑再三,我们带她去看了心理医生。“当她什么都清楚时,兴趣便会慢慢减淡。”医生一语点破。按照医生的建议,我买回一大堆杂志、画片和录像带。一到家,便开始给女儿上性教育课。女儿听得很入迷,还继续问那些令人“尴尬”的问题,不过这次我没有转移话题,而是积极接招。
不久,“奇迹”发生了,女儿似乎对人体不再感兴趣,也不重提那些“尴尬”问题了。当看到一个衣着暴露的画面时,她还有点羡慕地说:“妈妈,大姐姐的衣服真漂亮,我长大了也可以穿吗?”“当然可以呀。”我如释重负。
又过了几天,我买来一些汉字和英文卡片,没事便教她英文。女儿竟对写英文字母产生了极大的兴趣,整晚整晚地趴在桌上写呀、描呀,一副痴迷的样子。
看来,孩子无时无刻不在探究着陌生的外部世界,对他们随时可能提出的“尴尬”问题,我们不必如临大敌,而应勇敢、正确面对。
前不久,先生买回一套挂历,上面的女孩个个漂亮,就是衣着有些暴露。“要命”的事发生了女儿一看到这套挂历,就扯着先生的衣角,指着挂历女孩隆起的胸部,不停地问:“这是什么啊?”“我怎么没有呀?”“怎么这么大呢?”先生很吃惊,根本没料到女儿小小年纪会眼看着“绣球”抛过来,我又气又急又好中,便搪塞道:“问你妈去,她懂得多。”事情能就此了结。可没想到,挂历事件竟引发女儿对两性身体的相异之处产生了浓厚兴趣,她经常看看自己,瞅瞅我,又瞧瞧先生,问些令人发窘的问题。
一天,我带着女儿坐出租车去商场。她直盯着胖司机的后背,歪着脑袋,不知在思考什么。看那傻样,我不由爱抚地摸着她的头问道:“想什么呢?”令人猝不及防的是,女儿偏过头就问:“妈妈,司机是站着尿尿吗?”晕!我的脸刷地红了一片。司机也听得一清二楚,回过头瞧了女儿一眼。我赶紧向司机道歉,提前下了车。随后我便气恼地责问女儿知不知道害羞,可她却一脸天真无辜的样子,还纳闷地问“没到商场,怎么提前下车了”。
这件事情发生后,我和先生都开始怀疑女儿是不是早熟,担心她身心健康出现问题,考虑再三,我们带她去看了心理医生。“当她什么都清楚时,兴趣便会慢慢减淡。”医生一语点破。按照医生的建议,我买回一大堆杂志、画片和录像带。一到家,便开始给女儿上性教育课。女儿听得很入迷,还继续问那些令人“尴尬”的问题,不过这次我没有转移话题,而是积极接招。
不久,“奇迹”发生了,女儿似乎对人体不再感兴趣,也不重提那些“尴尬”问题了。当看到一个衣着暴露的画面时,她还有点羡慕地说:“妈妈,大姐姐的衣服真漂亮,我长大了也可以穿吗?”“当然可以呀。”我如释重负。
又过了几天,我买来一些汉字和英文卡片,没事便教她英文。女儿竟对写英文字母产生了极大的兴趣,整晚整晚地趴在桌上写呀、描呀,一副痴迷的样子。
看来,孩子无时无刻不在探究着陌生的外部世界,对他们随时可能提出的“尴尬”问题,我们不必如临大敌,而应勇敢、正确面对。