互动教学在初中英语教学实践中的应用

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随着教育体制的改革,创新教学模式已逐渐成为教师工作的重点之一,我国教育正处于由应试教育向素质教育转变的阶段,要求教师在课堂教学中转变自身角色,明确学生的主体地位,提高学生参与课堂活动的积极性,使学生成为课堂的主人,锻炼学生的自主学习能力,从而实现全面发展的目标。课堂互动是教学的重要环节,课堂互动的好坏在一定程度上决定了教学质量的优劣,互动教学法的应用能够促进师生、生生之间的交流探讨,在初中英语教学中,教师要结合教学实际,合理运用互动教学,使英语课堂重焕光彩。
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