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语文学科是其他各门学科的基础,在小学教学中占有极为重要的地位.因此,如何提高小学语文教学的有效性是目前教育工作者的重点研究方向,基于小学生的性格特点,以及新时期教学改革的要求,小学语文教学课堂必须要为学生营造起轻松愉悦的学习氛围.因此,本文就针对轻松课堂氛围的作用进行简单分析,并研究营造良好氛围的具体可行的教学方法.