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基于海报设计实践教学的现状和各种创新能力培养的理论,作者在海报设计实践教学中提出了创新能力"多元化"培养的构想,并针对海报教学实际,论述了体验式教学法、联系式教学法、"合"的思维在海报设计创新能力培养中的应用。通过多元化的培养方式能够培养学生的多元能力,提升学生的综合创造力。
海报设计实践创新能力“多元化”培养探析
【摘 要】
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基于海报设计实践教学的现状和各种创新能力培养的理论,作者在海报设计实践教学中提出了创新能力"多元化"培养的构想,并针对海报教学实际,论述了体验式教学法、联系式教学法
【机 构】
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浙江农林大学艺术与设计学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2011年10期
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