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建构主义学习理论与服务性学习理论目前在我国教育界受到普遍的关注,但把二者结合起来研究的并不多。本文在分析建构主义学习理论的实质及受到关注的原因的基础上,从新的视角探讨了建构主义学习理论对服务性学习原理的引领作用,以及对教育、教学改革的启示作用。
论建构主义学习理论关怀下的服务性学习
【摘 要】
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建构主义学习理论与服务性学习理论目前在我国教育界受到普遍的关注,但把二者结合起来研究的并不多。本文在分析建构主义学习理论的实质及受到关注的原因的基础上,从新的视角
【机 构】
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湖南师范大学,铜仁学院教务处
【出 处】
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学校党建与思想教育：下
【发表日期】
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2009年3期
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