【摘 要】《桥梁工程》课程的教学对于提高土木工程专业的教学质量具有重要意义,文章关于当前《桥梁工程》课程中存在的问题进行分析,提出了完善教学的重要方法。形成了系统的《桥梁工程》课程教学方式,有利于提高学生的整体专业素质。 【关键词】桥梁工程;教学技能;仿真教学 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)22-0033-02 引言 《桥
介绍了麦秆蝇在万荣县的发生与危害情况。从形态特征、发生特点、发生规律等方面观察分析了其发生危害特点;并针对发生规律,提出以农业防治、物理防治为主、化学防治为辅的防
英语有一种状语.叫方面状语(the adverbof aspect).虽然很简单,但常为中学生所忽视,它通常有下列三种情况:1.由 in 引导的介词短语构成,使用范围很广。如:Television is of g
一、2015年工作亮点(一)各项考核指标均超额完成。2015年省、市涉及我局的考核指标共6项,截至12月底,省考2项:一是万元工业增加值用水量降幅,省任务为5%,我们达到了5.05%;二是地
词典提供的定义解释词的意义,通常都是一本正经的,而美国作家Ambrose Bierce于1906年出版的《魔鬼词典》(The Devil sDictionary)却竭尽嘻笑怒骂之能事,通过词的展示愤世嫉俗
【摘要】情感教育是学校教育的一项重要教学项目,这在语文教学中表现的更为明显,因为情感是小学语文教育的灵魂,它既是学习语文的手段,又是小学语文教学的目的。情感教育指的是在教学过程中用美文灌之以情,教师动之以情,学生会之以情,由无数的“情”的操作而综合为“情操”的生成,达到心灵和心灵的契合的一种教育方式。本文笔者就小学语文阅读教学中学生情感的教育策略进行论述,为小学情感教育提供一些自己的看法。 【关
2000年教育部正式发文指出“从2000年起在普通高等学校招生全国统一考试英、日、俄等外语科中逐步增加听力考查内容”。因此 NMET 听力部分已成为广大师生目前关注的热点。下
目的探讨责门癌患者行根治性近端胃大部切除食管残胃端侧吻合、根治性全胃切除Roux-en-Y吻合及根治性全胃切除空肠间置法吻合术后3年的生活质量及营养状况。方法回顾性分析医