【摘 要】
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初中美术属于基础型课程,当前我国教育改革背景下,美术教学工作受到了人们的广泛重视。在美术学习初始阶段,教师通常会重视基本功,将情感教育与美术教学有效融合,能够将情感
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初中美术属于基础型课程,当前我国教育改革背景下,美术教学工作受到了人们的广泛重视。在美术学习初始阶段,教师通常会重视基本功,将情感教育与美术教学有效融合,能够将情感教育渗透入美术教学全过程,引导学生发展适合成自己的学习方式,能够促使学生深层次的了解美术知识,提高美学修养,也可以通过美术学习帮助学生树立正确的价值观念。所以本文从以下几个方面分析探究如何在美术教学中进行情感渗透,并提出具体的教育对策。希望有效提高学生的美术知识探究欲望,在潜移默化的情感教育熏陶下,树立正确的价值观念,促使学生身心健康成长。
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