学校德育相关论文
面对多元化、信息化的世界如何处理好传统道德与现代道德之间的关系成为当前德育的重要议题。回溯历史,美国在1980年代就对传统品......
鉴于对当代中国儿童公德发展状况整体把握的需要,通过对77,953名中国儿童的道德行为发展趋势的分析,发现其呈现两大发展趋势:道德......
德育的全员性、全时空性意味着学校的各方面工作都承载着一定的德育功能。把学校办学架构在“养正教育”上，是宁国市西津小学特色办......
家校协同德育，是家庭与学校围绕青少年道德发展而结成的具有共同价值目标的德育形式，旨在通过家校双方的优势互补、同频共振，打破家校......
德育工作是“培养什么样的人”和“怎样培养人”的根本保障,基层学校对此非常重视,因而德育课程和德育活动层出不穷,但更多以碎片......
研究性学习强调主题性、实践性、开放性、自主性和过程性，这些都是提高学校德育工作实效的关键所在。学校组织开展德育研究性学习，可......
课程育人是开展中小学德育工作的有效途径，蕴含极大的教育意蕴。为了贯彻落实中小学德育任务及要求，积极发挥课程的思想政治教育功能......
随着国家教学体制的健全和教育理念的改变,新时期的学校教育越来越强调德智体美劳教学体制的建立,也越来越注重引导学生身体和心理......
“活动式育人”以解决“活动育人”中存在的问题，在以往的活动开展中加入一定的元素，形成一种程式。本文从“活动式育人”的一般模式......
德育是学校教育的生命线,是学校工作的"一号工程",它是任何一所学校不可忽视的教育内容。当前,我国学校德育中存在定位模糊、内......
随着信息技术的飞速发展,我国已经全面进入大数据时代。为了更好地适应大数据时代的发展需要,人们越来越重视新媒体技术在基础教育......
学生社团是指依据学生的兴趣爱好自愿组成并按照一定章程自由开展活动的学生组织。社团活动是学校德育工作和校园文化建设的重要载......
全面推进高中育人方式改革为解决学校德育长期存在的各种痛点和难点问题带来新的契机和挑战。普通高中学校要直面变革要求，积极寻找......
"生活·实践"教育的本质是通过生活与实践,开发学生的内心,创造学生的美好人生。南京晓庄学院附属小学结合学校"行知文化"的育......
在国家大力提倡素质教育的今天,我们一定要加强对学生核心素养的培育。这就要求学校在管理班级的时候,不仅要让学生学习丰富的基础......
学科德育作为学校德育的重要方式,也是落实立德树人任务的重要途径。高中生物学课程标准将情感态度和价值观的培养作为学科核心素......
北京市东城区史家教育集团针对当前学校德育工作中普遍存在的内容空泛零散、途径手段单一等问题，立足集团内外资源进行德育工作的整......
新时代学校德育实践应坚持"三全德育",创新改进"活动育人"的思路和方式,以多元化活动为载体,创新常规主题班会"一课三讲",融......
在学校德育工作中要始终以立德树人为基础，进一步强化德育教学工作，以标准化、严要求为首要目标，力求道德队伍管理工作得更快、更好。......
落实立德树人根本任务已成为教育共识，为避免空洞说教、硬性灌输等误区，结合学校实际探索出一条符合教育规律和学生身心发展特点的高......
富川瑶族自治县是广西6个瑶族自治县之一,富川民族中学是贺州市唯一的一所民族完全中学.在富川民族中学从事德育教学工作近20年,对......
互联网时代,少先队员对网络从小耳濡目染,是真正的“网络原住民”,由于在线教育的迅速发展,触网低龄化群体越来越大。我国网民人数......
党的十九大报告指出，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。中小学德育工作是党的思想政治工作的重要组成部分，也是党的思想......
理论联系实际推动两课改革张志敏，王承亮理论联系实际，是我党的优良传统，也是高校两课改革的根本原则。近两年来，我校作为山西省马列课......
关于构建“大德育”体系的初步设想蒋笃运德育，作为教育的重要组成部分，在时代发展和社会变革中，特别是在我国建立和完善社会主义市场......
从国家战略全局出发重视德育工作职业教育司潘鸣德育是学校教育的重要方面。我在学习小平同志建设有中国特色社会主义理论时深切感......
生产力是社会发展的最终决定力量。以发展生产力为根本任务的社会主义初级阶段，生产力标准已成为各个领域讨论的一个热点。那么，怎么......
本文论述了青少年品德形成因素的广泛性与社会影响先入为主的规律。针对当前青少年学生思想品德和学校思想品德教育的现状，作者提出......
<正> 在计划经济向市场经济的过渡时期,不可避免地带来社会结构、社会文化、教育和道德等方面的急剧变化,给学校德育带来各种各样......
<正> 为了进一步贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》,继续推进和加快城市教育综合改革,以城市教育综合改革实验为中心议题的第五......
《新时代公民道德建设实施纲要》指出,学校是公民道德建设的重要阵地。"以人为本"教育理念下的德育是"生活化"的德育。学校德......
如何提高德育的有效性，是学校教育长期关注的重大现实课题。在新的社会历史条件下，要提高德育的有效性，必须防止德育概念的泛化，凸现德......
一个人完整的生命历程是家庭、学校、社会的三者合一,相应地也需要三种教育形式的协调统一.然而现实却是学校教育背负了太多的责任......
将先进的理论成果转化为高质量发展的新动能,是教育改革的题中应有之义。秉持课程思政的理念,从思政课、一般学科、实践活动三个方......
乡土文化是一个地方长期以来形成的、独特的文化.其中蕴含的风俗习惯、精神信仰、娱乐活动等对学校道德教育具有重要意义.在城市化......
中学阶段的学生正处于青春期,学业压力也逐渐增大,现在出现压抑、躁动甚至暴怒等危险心理状态的中学生不断增多.心理状态对学生的......
红色经典文艺作品是我国红色文化的一种传承形式,体现出中华民族积极进取思想和昂扬向上精神的文化,也是教育界重要的德育教学资源......
立德树人根本任务要求学校提高政治站位,树立科学的教育理念,促进学校高质量发展.要从德智体美劳“五育并举”到全员、全程、全方......
家庭德育和学校德育是中学生德育工作中最重要的两个环节.现阶段,家校合作下的中学生德育工作越来越受到关注,取得了一定成效,但是......
学校文化对学生的道德成长具有十分重要的意义。开展学校文化的诊断研究，是提升学校德育实效的重要举措。学校文化诊断的核心是发现......
随着全球化趋势的蔓延和我国改革开放的深化，我国文化越来越呈现出多元化趋势。这一趋势一方面给青少年提供了广阔的道德能力发展空......
生态体验德育模式是全息体验、互动陶养、群集共生，臻于美善和谐境界。它的实践魅力显现为震撼心灵、感动生命的魅力德育实践样式，有......
本文介绍了某校教师以自主办会的形式探讨生命存在的意义，引导学生思考人生的价值，从而逐渐改变人生态度，树立积极的人生目标。......
21世纪将是一个科学技术突飞猛进、知识经济飞速发展、社会高度信息化的时代，国际社会、经济的竞争将更加激烈，各国各民族多元文化、......
本文通过对未成年人犯罪结果的逆向分析和研究,来反思网络环境下未成年人犯罪的状况和变化趋势给学校德育工作带来的新警示.对全面......
摘要：德育工作要做好“微观察”，既致力于德育的“细小实”，用发现的眼光深入习惯培养的过程，关注常被人忽略的小细节;又“见微知著”，......
立德树人是党和国家交给学校的根本任务.学校德育“156”一体化育人模式即是围绕一个中心任务,做实五项内容,拓宽六条途径,创建出......
期刊
办好讲好思政课,是贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,切实解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个......
教育部《中小学德育工作指南》明确指出“:落实立德树人根本任务,着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德......
