【摘 要】
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随着科技的发展,移动交互式教学已是大势所趋。以蓝墨云班课教学为例,从如何安装蓝墨云班课、课前设计、课上互动、课后答疑几个环节阐述了蓝墨云班课的使用方法,结合市政工
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随着科技的发展,移动交互式教学已是大势所趋。以蓝墨云班课教学为例,从如何安装蓝墨云班课、课前设计、课上互动、课后答疑几个环节阐述了蓝墨云班课的使用方法,结合市政工程施工技术课程,进行具体实践,学生通过学习获得具体的经验值,以经验值的高低作为学生课程考核的依据,实现了数据透明化,同时,激励学生不断学习,不断更新自己的专业知识。
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