【摘 要】
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小场地组织体育活动的形式一直以来是我国欠发达地区如县级和乡镇中小学沿用的教学开展方式。不仅在解决运动设施资源匮乏方面起到弥补作用,并且在师资匮乏的状况下勉强能满
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小场地组织体育活动的形式一直以来是我国欠发达地区如县级和乡镇中小学沿用的教学开展方式。不仅在解决运动设施资源匮乏方面起到弥补作用,并且在师资匮乏的状况下勉强能满足日常的教学工作要求,但是,如何在日常的体育教学工作中充分发挥小场地教学的优势又是一门值得深究的学问。因此,本论文通过文献资料法、专家访谈法和数理统计法对定南县县城中小学小场地组织体育活动的现状进行深入探究。调查结果显示定南县县城中小学小场地组织体育活动的开展过程中存在师资不充沛、管理松散模糊和硬件设施不足等亟待解决的现实问题,本文最终提出创新教学
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