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通过具体的情境和亲身实践，从提出有价值的问题入手，引导做出合理假设，设计评价，并分别进行定性与定量实验，体会两种实验方案的异同点，归纳总结常用科学方法，达到发展科学探究能力，提升化学科学素养的目的。
例谈初中化学《实验探究》专题复习
【摘 要】
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通过具体的情境和亲身实践，从提出有价值的问题入手，引导做出合理假设，设计评价，并分别进行定性与定量实验，体会两种实验方案的异同点，归纳总结常用科学方法，达到发展科学探究能力，提
【机 构】
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山东省威海临港经济技术开发区茼山中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2017年4期
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