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【导语】
《婷婷的树》讲述了老少三人为了保护一棵小桑树所发生的一系列曲折感人的故事。小姑娘婷婷养了八条蚕宝宝,因为缺少桑叶,便向靳爷爷求助。靳爷爷,还有小区的智障男孩坐坐,终于在河边的灌木丛中找到了桑树。当他们带着婷婷再次来采摘桑叶时,却发现这里已经被推土机夷为平地。他们在泥土中捡回一棵被掩埋的桑树苗,种在了小区的院子里。然而,这棵小桑树的到来,却打破了小区的平静……
【推荐理由】
八条蚕,一棵桑树,一位患有心脏病的靳爷爷,一个智障男孩坐坐,一名善良女孩婷婷,金波先生的长篇小说《婷婷的树》写得风生水起,让人产生强烈的心灵震撼。故事围绕爱和成长,以及人与大自然的和谐,娓娓道来,加上十四行花环诗的导引,声情并茂,一唱三叹。这本书是金波先生第一部现实题材儿童小说的力作,是一本宝贵的书。
精彩品读
【选段一】
她站在靳爷爷家的门前,这是她第三次举起右手,想按靳爷爷家的门铃了,可每次她抬起手臂却又落下了。她不敢按响那个门铃,因为妈妈告诉过她:“靳爷爷有心脏病,不许打扰他。”
但今天怎么能不打扰他呢?
她又掀开纱布,看向盒子里面。看的时候她用手掩着嘴和鼻子,不敢呼吸,不敢出声。她努力抑制住自己的眼泪,试图不让泪水涌出眼眶。
她双眼噙着泪水,犹豫再三,最后还是下决心按响了靳爷爷家的门铃。
【赏析】
本段文字的最大亮点在于将人物的心理和动作刻画得准确到位。这些描写,集中体现婷婷此刻既紧张又焦躁的心情——她为已经没有桑叶可吃的八条蚕的命运担忧。一个热爱小动物的女孩形象跃然纸上。
【选段二】
靳爷爷开始摘桑叶。他先小心翼翼地拨开长满刺的酸枣枝,用左手拽着,再用右手一片一片地摘着。坐坐伸出双手接着爷爷摘下的桑叶。
……
坐坐不顾酸枣刺扎他的手,他把两只手都伸进酸枣枝丫间,采摘着桑叶,一片一片地摘着。
“很疼吧,坐坐?”靳爷爷把桑叶摊在一块平地上,拉起坐坐的手。他发现坐坐的两只手背上都被划出了许多血口子,血正一点一点地往外渗着,还有几根刺扎在他的手背上。靳爷爷小心翼翼地为他一根一根地拔掉了那些刺。他一面拔,一面心疼地说:“多疼啊,傻孩子。”
【赏析】
本段文字体现出靳爷爷是个和蔼可亲的人,而坐坐心地善良、乐于助人。“摘”“拨”“拽”“接”“伸”等词语,生动形象地描绘出靳爷爷和坐坐采摘桑叶的情景。正是这些动作描写,才让人物形象显得更加饱满。
【选段三】
她抬头望望挂在墙上的全家福。照片上,妈妈抱着弟弟,她站在爸爸的身边。照了这张全家福后不久,他们家就发生了一场灾难,爸爸和妈妈相继去世,弟弟坐坐受到惊吓,一下子就变成一个智障男孩。坐坐十分胆怯,很孤独,他那句口头禅“到我家坐坐”,只有她这个当姐姐的最能体会其中的恐惧和期望。现在好了,他不会常说这句话了,他内心变得充实了,还有了他要关注的事物:八条蚕和小桑树。
【赏析】
本段文字的亮点就是使用了插叙的写作方法。開始写姐姐看到全家福后睹物思人,自然地插叙了坐坐变成智障男孩的原因。插叙之后,又沿着原来的线索刻画了坐坐现在的表现。运用插叙的写作方法,使得坐坐的形象更加鲜明,同时又照应了前文,深化了小说的主题。
精彩词语
栩栩如生 感人肺腑 情不自禁
来之不易 兴高采烈 容光焕发
精神抖擞 残枝败叶 小心翼翼
【精彩书评】
金波先生为我们筑起一座美瓦情砖、画梁诗阶的文字屋。我很喜欢《婷婷的树》中的一个人物:坐坐。就学着他的口吻说一句:“请到金波先生的文字屋坐坐。”再对全中国的孩子说一句:“请到金波爷爷的文字屋坐坐。” ——曹文轩
金波老师是一位热爱大自然、热爱生命的作家。在他的笔下,每一棵树、每一片树叶都有着鲜活的生命。在他作品的感召下,我也将树叶和绿色作为给“我喜欢你”系列图书创作插画的元素。我相信,这些收集来的树叶即使枯萎了,也不乏美感,因为它们属于大自然。 ——朱成梁
《婷婷的树》讲述了老少三人为了保护一棵小桑树所发生的一系列曲折感人的故事。小姑娘婷婷养了八条蚕宝宝,因为缺少桑叶,便向靳爷爷求助。靳爷爷,还有小区的智障男孩坐坐,终于在河边的灌木丛中找到了桑树。当他们带着婷婷再次来采摘桑叶时,却发现这里已经被推土机夷为平地。他们在泥土中捡回一棵被掩埋的桑树苗,种在了小区的院子里。然而,这棵小桑树的到来,却打破了小区的平静……
【推荐理由】
八条蚕,一棵桑树,一位患有心脏病的靳爷爷,一个智障男孩坐坐,一名善良女孩婷婷,金波先生的长篇小说《婷婷的树》写得风生水起,让人产生强烈的心灵震撼。故事围绕爱和成长,以及人与大自然的和谐,娓娓道来,加上十四行花环诗的导引,声情并茂,一唱三叹。这本书是金波先生第一部现实题材儿童小说的力作,是一本宝贵的书。
精彩品读
【选段一】
她站在靳爷爷家的门前,这是她第三次举起右手,想按靳爷爷家的门铃了,可每次她抬起手臂却又落下了。她不敢按响那个门铃,因为妈妈告诉过她:“靳爷爷有心脏病,不许打扰他。”
但今天怎么能不打扰他呢?
她又掀开纱布,看向盒子里面。看的时候她用手掩着嘴和鼻子,不敢呼吸,不敢出声。她努力抑制住自己的眼泪,试图不让泪水涌出眼眶。
她双眼噙着泪水,犹豫再三,最后还是下决心按响了靳爷爷家的门铃。
【赏析】
本段文字的最大亮点在于将人物的心理和动作刻画得准确到位。这些描写,集中体现婷婷此刻既紧张又焦躁的心情——她为已经没有桑叶可吃的八条蚕的命运担忧。一个热爱小动物的女孩形象跃然纸上。
【选段二】
靳爷爷开始摘桑叶。他先小心翼翼地拨开长满刺的酸枣枝,用左手拽着,再用右手一片一片地摘着。坐坐伸出双手接着爷爷摘下的桑叶。
……
坐坐不顾酸枣刺扎他的手,他把两只手都伸进酸枣枝丫间,采摘着桑叶,一片一片地摘着。
“很疼吧,坐坐?”靳爷爷把桑叶摊在一块平地上,拉起坐坐的手。他发现坐坐的两只手背上都被划出了许多血口子,血正一点一点地往外渗着,还有几根刺扎在他的手背上。靳爷爷小心翼翼地为他一根一根地拔掉了那些刺。他一面拔,一面心疼地说:“多疼啊,傻孩子。”
【赏析】
本段文字体现出靳爷爷是个和蔼可亲的人,而坐坐心地善良、乐于助人。“摘”“拨”“拽”“接”“伸”等词语,生动形象地描绘出靳爷爷和坐坐采摘桑叶的情景。正是这些动作描写,才让人物形象显得更加饱满。
【选段三】
她抬头望望挂在墙上的全家福。照片上,妈妈抱着弟弟,她站在爸爸的身边。照了这张全家福后不久,他们家就发生了一场灾难,爸爸和妈妈相继去世,弟弟坐坐受到惊吓,一下子就变成一个智障男孩。坐坐十分胆怯,很孤独,他那句口头禅“到我家坐坐”,只有她这个当姐姐的最能体会其中的恐惧和期望。现在好了,他不会常说这句话了,他内心变得充实了,还有了他要关注的事物:八条蚕和小桑树。
【赏析】
本段文字的亮点就是使用了插叙的写作方法。開始写姐姐看到全家福后睹物思人,自然地插叙了坐坐变成智障男孩的原因。插叙之后,又沿着原来的线索刻画了坐坐现在的表现。运用插叙的写作方法,使得坐坐的形象更加鲜明,同时又照应了前文,深化了小说的主题。
精彩词语
栩栩如生 感人肺腑 情不自禁
来之不易 兴高采烈 容光焕发
精神抖擞 残枝败叶 小心翼翼
【精彩书评】
金波先生为我们筑起一座美瓦情砖、画梁诗阶的文字屋。我很喜欢《婷婷的树》中的一个人物:坐坐。就学着他的口吻说一句:“请到金波先生的文字屋坐坐。”再对全中国的孩子说一句:“请到金波爷爷的文字屋坐坐。” ——曹文轩
金波老师是一位热爱大自然、热爱生命的作家。在他的笔下,每一棵树、每一片树叶都有着鲜活的生命。在他作品的感召下,我也将树叶和绿色作为给“我喜欢你”系列图书创作插画的元素。我相信,这些收集来的树叶即使枯萎了,也不乏美感,因为它们属于大自然。 ——朱成梁