小学数学课堂教学自主探究式学习的实践探索与尝试

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随着家长们受教育的时间越来越长,他们也越来越重视孩子们所要接受的教育,因此,这对老师的要求也不断地提高。在教学时,笔者发现,很多的学生因为兴趣原因而使得他们的成绩总是处在一个比较低的水平。而自主探究式学习可以激发学生学习的潜能,让学生在探究某个问题的过程中找到学习的乐趣,从而提高他们的学习成绩和探究能力。在本文中,笔者就自主探究式学习在小学数学课堂中存在的问题及其如何应用提供一些浅显的看法。
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