【摘 要】
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近廿年来科学技术发展迅速,促使教材内容不得不作相应的变革。使有机化学由一门实践性较强的学科发展为一门理论性较强的重要基础课程。要不断提高教学质量,关键在于教师应
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近廿年来科学技术发展迅速,促使教材内容不得不作相应的变革。使有机化学由一门实践性较强的学科发展为一门理论性较强的重要基础课程。要不断提高教学质量,关键在于教师应深刻掌握教学内容,要用新的理论知识武装自已,本文讨论在教学实践中遇到的几则疑难问题。
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