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本文运用个案研究的方法,以我院110米栏训练为研究对象,以体育学院现有师资结构如：运动生理学、运动解剖学、运动心理学、体育保健学、运动康复与医疗等专业的教师人才为软件环境,以我院的场馆、仪器设备硬件设施为依据,构建包括教练员团队、科研团队、营养医疗保健团队为主要合作模式的复合型训练团队实现一个训练周期,通过对我校复合型训练团队实践的探讨为我国高校训练队的团队建设提供了有益的借鉴。