“他的老师当得好”句式的形成机制

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文章从实际语料出发,讨论"他的老师当得好"类句式的形成过程和形成机制,并试图揭示其背后的动因。文章认为这类句式是由"他当老师当得好"类动词拷贝句式经过插入"的"和删除第一个动词的句法操作形成的,也可看成是一种类推糅合,其动因主要是语言的经济原则。
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