【摘 要】
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在上学期,教研员准备尝试新的教研活动方式,他认为以往的教研活动只是由若干人精心准备上课,其余参加活动的人只需观摩和评课,上课的人收获很大,但大多数的人参加过,过眼就忘
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在上学期,教研员准备尝试新的教研活动方式,他认为以往的教研活动只是由若干人精心准备上课,其余参加活动的人只需观摩和评课,上课的人收获很大,但大多数的人参加过,过眼就忘了,而每年的教研活动只有那么几次,参加上课的只有那么几位,因此决定改变这种状况,先提早确定课题,所有参加活动的老师都进行备课,期间可以利用网络、QQ群等工具进行集体讨论、备
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