校长看社团——让社团为学生的童年留下痕迹

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爱因斯坦讲过这样一句话:“什么是教育?当你离开学校以后,把老师们的堂堂讲课都忘了,把那些课本教材都忘了,还剩下的东西,那就是教育。”如何让我校学生在校六年,收获更多呢?面对学生家庭教育的缺失、实践机会缺少、自信心不足的现实,我们确定了“育有涵养的学生”的培养目标,让少先队主阵地、课堂主渠道、社团主途径发挥作用,挖掘已有资源,整合梳理,努力给学生创设更多接触社会、自然的机会,并开始社团教育的开发。每个社团的活动时间都纳入到学校的课程安 Einstein once said: “What is education? When you leave school, you forget all the teachers’ lectures and forget those textbooks. What’s left is education.” “How to make our students six years of school to gain more? Faced with the lack of family education of students, the lack of practical opportunities, the lack of confidence in the reality, we have identified ” nurturing students "training objectives, Let the pioneers of the Young Pioneers play their roles in the main front of the classroom, the main channel in the classroom and the main body of clubs. We should excavate existing resources and integrate them to create more opportunities for students to engage with society and nature and start the development of community education. Each club’s activity time is incorporated into the school’s curriculum
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