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一、引言随着大数据时代的发展,中职电子商务专业的人才培养依旧停留在传统的模式上。本文以大数据平台为基础,分析中职学校电子商务专业人才培养的新方法,并对此模式下人才培养模式给出相关的建议,旨在通过分析基于大数据下的中职学校电子商务人才培养研究,探寻教育培养模式新方法,促进教育培养模式的进一步完善,为社会培养高质量的应用型人才。