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本文分析了过程装备与控制工程专业教学中关于专业英语课程的学习现状、存在问题，根据笔者自己的教学实践，对专业英语教学改革进行了深入思考，从改善学生学习能动性、改革专业英语教授及考核模式及加强壮大专业英语教师队伍等途径入手，提出多项改革建议、措施，以提高学生专业英语应用能力。
浅谈过程装备与控制工程专业英语教学改革的建议与思考
【摘 要】
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本文分析了过程装备与控制工程专业教学中关于专业英语课程的学习现状、存在问题，根据笔者自己的教学实践，对专业英语教学改革进行了深入思考，从改善学生学习能动性、改革专业英
【机 构】
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南京工程学院机械工程学院
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2014年14期
【基金项目】
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1.中国学位与研究生教育学会研究课题（2013Y07）,2.江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金（2013SJB880038）,3.2014年度江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题“机械类专业学位硕士研究生校企合作协同创新培养模式的研究”,4.南京工程学院工程硕士专业学位研究生教育专项课题（ZX201209）,5-南京工程学院高教课题（GY201009）,6.南京工程学院教改课题（JG20101
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