【摘 要】
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多媒体在语文教学中的运用不是盲目、无原则、杂乱无章的,而应该十分注意这种手段使用的必要性和合理性。使用恰当,会起到雪中送炭、锦上添花的效果;反之,则可能是画蛇添足,
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多媒体在语文教学中的运用不是盲目、无原则、杂乱无章的,而应该十分注意这种手段使用的必要性和合理性。使用恰当,会起到雪中送炭、锦上添花的效果;反之,则可能是画蛇添足,多此一举。笔者认为:语文课堂教学中多媒体的运用应慎用,应突破多媒体的瓶颈。
The application of multimedia in Chinese teaching is not blind, unprincipled and disorganized, but should pay great attention to the necessity and rationality of the use of such means. Use properly, will play a timely help, the effect of icing on the cake; the other hand, it may be superfluous, in one fell swoop. The author believes that: the use of multimedia in Chinese classroom teaching should be used with caution, should break through the bottleneck of multimedia.
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