切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
一次性快餐盒注射模设计
一次性快餐盒注射模设计
来源 :模具工业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZPHZPH
【摘 要】
:
介绍了一次性快餐盒的结构特点和生产要求,设计了结构简单、冷却充分、顶出均匀的注射模,模具结构实用可靠。经实际生产验证,模具结构不仅提高了成型塑件的质量,节约了生产成
【作 者】
:
逯赵毅
谭振科
【机 构】
:
天津电子信息职业技术学院,天津宇阳精密模具有限公司
【出 处】
:
模具工业
【发表日期】
:
2016年6期
【关键词】
:
一次性快餐盒
薄壁塑件
成型周期
气体辅助顶出
注射模
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍了一次性快餐盒的结构特点和生产要求,设计了结构简单、冷却充分、顶出均匀的注射模,模具结构实用可靠。经实际生产验证,模具结构不仅提高了成型塑件的质量,节约了生产成本,还提高了材料的利用率,一次性快餐盒的生产周期缩短至5 s,生产效率也得到了提高。
其他文献
以CO2为原料的绿色生物制造
温室气体积累而导致的全球性气候变化引起了人们的广泛重视,因此科学家通过不同的方法在CO2固定方面进行了诸多的探索与研究,例如化学转化、酶催化及微生物转化等。而微生物
期刊
生物转化
能源
温室气体
二氧化碳
生物制造
中庸翻译思想指导下的李白诗歌英译研究
唐代诗人李白的诗飘逸豪放、语言浑然天成,是中国古典诗歌的精华。但在对其翻译的过程中一些争议性话题也愈见突出。其形式上是重“形似”还是“神似”,以格律体还是自由体来
学位
中庸思想
李白
诗歌英译
执两用中
中和美
利拉鲁肽对2型糖尿病合并非酒精性脂肪性肝病大鼠的作用及机制研究
目的:本实验旨在探讨利拉鲁肽对2型糖尿病合并非酒精性脂肪性肝病大鼠的治疗作用及其可能机制,为临床中2型糖尿病合并非酒精性脂肪性肝病的治疗提供新思路。方法:取8周龄雄性SD大鼠30只随机分为两组:正常对照组(6只)和造模组(24只)。正常对照组大鼠给予普通饲料喂养,造模组大鼠经高糖高脂饲料喂养1月后按35mg/kg,1%STZ腹腔注射制备2型糖尿病大鼠模型,72小时后连续3天监测血糖,若随机血糖大于
学位
2型糖尿病合并非酒精性脂肪性肝病
利拉鲁肽
内质网应激
胰岛素诱导基因-1
参附注射液联合低分子肝素钙治疗慢性肺原性心脏病急性发作80例
目的观察参附注射液联合低分子肝素钙治疗慢性肺原性心脏病(以下简称肺心病)急性发作的临床疗效。方法将162例慢性肺心病急性发作患者随机分为2组,对照组82例予西医常规治疗,治
期刊
肺心病
慢性病
人参
附子
中西医结合疗法
注射剂
Pulmonary heart disease Chronic disease Ginseng Man
融入STEAM教育理念的高校创客教育体系建设研究
我国的创客教育尚处于起步阶段,创客教育的内容缺乏必要的整合性,创客教育的方式单一,教育过程流于形式等问题突出。STEAM 教育理念能够给我国创客教育提供方法论指导,融入ST
期刊
STEAM教育理念
高校
创客教育
体系
高职学生英语课堂学习焦虑的调查分析与对策
外语学习焦虑是由语言学习过程的独特性引起的,是与课堂语言学习有关的自我感知,信念,情绪,行为的复杂情感。高职学生的英语入学成绩普遍很低,学生对英语学习不是很感兴趣。
学位
高职学生
英语课堂
学习焦虑
光盘著录数据采集与检索程序的实现
采用多种可行的方法用以读取光盘内部数据,解决光盘外观信息不足,来弥补直接采集数据的缺陷,同时为读者提供更多的检索项和更生动的在线信息,来开展光盘的管理工作。
期刊
光盘
数据采集
检索程序
光盘管理工作
电子出版物
DiskData collectionRetrievalProgramme
元认知策略培训在高职非英语专业听力教学中的应用
学习策略的培养在很大程度上能够促进学生的英语学习,提高学生的英语水平。而在学习策略中,元认知策略是一种较高层次的策略。它指的是学习者运用元认知知识根据自身的实际情
学位
元认知策略
英语听力能力
听力成绩
分布式光伏电站接入10kV配电网工程方案分析
文章分析了工程中的电量消纳问题,研究了分布式光伏电站接入10k V配电网的方式以及运行方式,就光伏电站对电网的稳定性影响进行了仿真分析,指出了分布式光伏电站接入电网系统
期刊
分布式
光伏
电站
配电网
情境教学法在小学语文教学中的应用
本文从创设生活化教学情境、创设多媒体教学情境、创设故事表演教学情境、创设问题教学情境几方面重点探讨情境教学法在 小学语文教学中的具体应用,旨在通过本文研究小学语文
期刊
情景教学法
小学语文
课堂教学
应用
与本文相关的学术论文