【摘 要】
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科研成果有效转化为教学资源具有一定的必要性和可行性。通过把科研成果转化为理论教学课程的内容、实验教学课程的内容、课程设计的内容和毕业设计的内容,并且通过建立＂导师
【基金项目】
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2014年黑龙江省高等教育教学改革项目“科技成果有效转化为教学资源的研究与实践”(JG2014010991)
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科研成果有效转化为教学资源具有一定的必要性和可行性。通过把科研成果转化为理论教学课程的内容、实验教学课程的内容、课程设计的内容和毕业设计的内容,并且通过建立＂导师制＂推进科学研究活动,加大导师和学生之间的沟通和接触。这样提高专业人才的培养质量,培养适应现代社会需要的高素质人才,提高学生分析问题和解决问题的能力。
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