【摘 要】
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初中文科综合性课程新课改教材的一大亮点就是在每个单元后面均编排了不同主题的综合探究课.为充分挖掘综合探究课的独特魅力,让探究活动真正有序地动起来,教学中笔者尝试利
【机 构】
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杭州启正中学,浙江,杭州,310003
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初中文科综合性课程新课改教材的一大亮点就是在每个单元后面均编排了不同主题的综合探究课.为充分挖掘综合探究课的独特魅力,让探究活动真正有序地动起来,教学中笔者尝试利用春假或秋假时间,每学期选取某个单元的综合探究课为主题,引导学生自组实践小组,开展一次探究性社会实践活动.本文主要以“QQ对中学生的影响”这一探究活动为例,阐述“4R模式”对于初中开展探究性学习活动,是一种集理论和操作于一体的高效的新型指导模式.
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