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运用意义建构教学法,构建历史学科高效课堂
运用意义建构教学法,构建历史学科高效课堂
来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:humeiyu2009
【摘 要】
:
普通高中《历史课程标准(实验)》明确指出:“普通高中历史课程,是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,进一步培养和提高学生的历史意识、文化素养和人文素养,促进学生全
【作 者】
:
李学敏
【机 构】
:
天津市河北区教师进修学校
【出 处】
:
天津教育
【发表日期】
:
2014年15期
【关键词】
:
意义建构
高效课堂
历史学科
教学法
历史唯物主义观点
历史课程标准
学生全面发展
历史发展进程
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普通高中《历史课程标准(实验)》明确指出:“普通高中历史课程,是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,进一步培养和提高学生的历史意识、文化素养和人文素养,促进学生全面发展的一门基础课程。”
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