【摘 要】
：
<正>近年来,西方史学界提出了"实践史学"这一新概念,希望借此修正新文化史在研究方法和理论视野所存在的诸多不足。(1)所谓实践史学,就是着眼于分析人的行动本身。行动的内涵
论文部分内容阅读
<正>近年来,西方史学界提出了"实践史学"这一新概念,希望借此修正新文化史在研究方法和理论视野所存在的诸多不足。(1)所谓实践史学,就是着眼于分析人的行动本身。行动的内涵很宽泛,既可以指日常生活中的行动,也可以指革命这样的集体行动。众所周知,新文化史强调文化的建构意义,认为行动既需要合法性,也需要有认同与凝聚力,而正是文化提供了这些资源。所以新文化史往往是通过行动与历史事件去分析文化。而实践史学考察的则是人们在行动中如何利用文化,而文化又如何在
其他文献
目前我国的教育阶段一般分为五大阶段,学生从幼儿园开始就进行学习,依次从小学升初中,初中升高中,再到大学,学前教育通俗来讲就是幼儿园学习。幼儿园发展好坏都取决于幼儿园
目的 研究甲状腺切除手术中应用瑞芬太尼联合异丙酚麻醉的临床效果.方法 38例行甲状腺切除术治疗的患者,根据麻醉方法不同分为对照组和研究组,每组19例.对照组患者给予瑞芬太
目的 探讨心理及康复护理干预在脑血栓患者中的作用.方法 90例脑血栓患者,按随机方法分为观察组与对照组,每组45例.对照组应用常规护理,观察组在常规护理的基础上应用心理及
目的 探讨持续护理质量改进在内分泌疾病护理管理中的应用效果.方法 248例内分泌患者,随机分为观察组和对照组,各124例.对照组患者给予内分泌科常规护理,观察组患者在对照组
目的 探究临床护理路径在缺血性脑卒中患者康复中的应用效果.方法 92例缺血性脑卒中患者,依据随机数字表法分为A组和B组,每组46例.A组采用临床护理路径,B组患者接受常规护理
作为教师,不放弃后进生,从最后一名学生抓起是教师的责任。联系实际,对所教学两个班级后进生的英语学习现状进行调查研究,运用“高效课堂模式”进行初中英语教学实践,并结合
对公有制的现实基础和社会功能的再阐明不仅是重大的理论问题,也是改革开放新时期面临的重大现实问题。现代经济是由相互作用的不同部分构成的有层级的有机经济体,层次性、社
目的 探析运动康复训练对老年冠状动脉粥样硬化性心脏病(冠心病)慢性心力衰竭患者功能恢复的临床应用效果及其价值.方法 80例老年冠心病慢性心力衰竭患者,随机分为对照组与观
目的 探究早期康复性护理在脑卒中伴构音障碍中的应用效果.方法 70例脑卒中伴构音障碍患者,依据随机数字表法分为对照组和观察组,每组35例.对照组给予常规护理,观察组在对照
一、梳理思路,形成共识对于收入分配,主要有三个问题:劳动报酬和居民收入两个比重持续下降;分配关系不合理,城乡之间、地区之间、行业之间不合理不公平的收入差距拉大;分配行