【摘 要】
：
＜正＞中国是一个历史悠久、文化深厚的多民族国家。不同地区、不同民族的同胞,由于受自己生活区域、自然环境、生活习惯的影响,形成了具有特色的文化模式。这种具有特色的文化模式又通过语言表现出来。民俗语言学就是一门挖掘民俗现象和民俗中的语言现象,以及语言与民俗之间相互关系及运动规律的一门实证性人文科学。"口承文化"属于民俗语言学研究的重点内容之一,"歌谣"就是"口承文化"的表现形式之一。
【基金项目】
：
黑龙江省艺术科学规划课题，项目名称：民俗语言学视阈下黑龙江谚语与歇后语比较研究，项目编号：2019C030；
论文部分内容阅读
＜正＞中国是一个历史悠久、文化深厚的多民族国家。不同地区、不同民族的同胞,由于受自己生活区域、自然环境、生活习惯的影响,形成了具有特色的文化模式。这种具有特色的文化模式又通过语言表现出来。民俗语言学就是一门挖掘民俗现象和民俗中的语言现象,以及语言与民俗之间相互关系及运动规律的一门实证性人文科学。"口承文化"属于民俗语言学研究的重点内容之一,"歌谣"就是"口承文化"的表现形式之一。
其他文献
随着新课改和新高考改革不断深入，读后续写这种新题型应运而生。这种新题型可以考查学生的综合语言运用能力，教师要积极研究针对这种题型的教学策略和方法。本文对读后续写题型的产生背景及含义进行了简单的阐述，并对读后续写教学的策略进行了探讨。
在孩子3-6岁的阶段中,游戏活动是孩子们学习、生活、成长的必要因素之一。在游戏中,孩子能够更好地了解这个社会,而角色游戏活动更能够让孩子在其中找到真正的交往方式。角色游戏是一种自我意识体现的方式,给孩子交往的一种能力。在游戏中,孩子能理解角色和合作的作用。他们通过对"角"的了解,更好地实现自身的意识提升,进而得到交往的真正目的。
大学英语课堂朗诵活动是一种可信的教学模式。在朗诵活动实施前，科任教师积极组织学生进行分组和选择恰当的朗诵材料；在朗诵活动实施中，科任教师腾出时间保证朗诵活动的顺利进行，并组织学生对朗诵活动适时评价；在朗诵活动实施后，科任教师制作海报激励学生的参与，并同时指出存在的不足，以求改进。此次教学实践不仅增加了学生学习英语的信心，增进了学生间的友谊和集体荣誉感，而且一定程度上提高了学生的思辨能力，提升了学生
分析“问题解决”的起源及理论基础，探究如何在“问题解决”模式下有效开展读后续写教学。根据布鲁姆的认知理论及建构主义理论，设计问题链，并结合高中英语教学实践，总结出“问题解决”模式下有效开展续写教学的流程。
物理实验不仅有利于物理研究,对学生物理思维的形成也是具有十分重要的作用。本文通过开展创新实验,增强实验趣味性,强化学生实验体验,培养物理思维,逐步达成具有物理学科特性的良好品质和关键能力,从而有效提升核心素养。
我国生态环境不断恶化，人们对于环境保护的意识越来越强烈，在城市中生态园林建设随处可见，有效改善了城市空气质量。城市生态园林中植物的配置十分重要，起到美化景观、改善环境的效果。本文主要分析了城市生态园林设计中，植物配置的重要作用和配置原则，分析了植物配置有效方法。
滨海景观作为滨海地区独有的景观资源,以其独特的地域性风貌为世人所青睐。与此同时,滨海景观的另一大优势还在于其中蕴含的景观潜力,诸如在原有景致上衍生的额外性视觉享受均是其它景观望尘莫及的存在。结合对当今社会发展状况的考虑,物质经济的高速发展带来更高层次的精神文化需求,世人更加注重视觉审美的感官享受和地域文化的根源认同,因此人们对以往千篇一律、地域文化缺失的滨海景观早已兴致缺缺,进而生发对更具有创新性
近年来随着乡村振兴战略的全面实施,我国乡村振兴工作的重点逐步转向人才振兴工作。大学生作为国家建设的中坚力量,振兴乡村,重任在肩。近几年的中央一号文件持续强调人才对乡村建设的重要性,并多渠道鼓励引导大学生到乡村干事创业。大学生到乡村就业不仅在一定程度上缓解了社会的就业压力,同时也是个人前途与时代责任感相融合的体现。黑龙江省具有深厚的农业基础和氛围,但就目前来看,大学生到乡村就业还存在个人内在特质欠缺
在文物保护实践中，目前还没有普遍适用的方法清除银线暗锈。本课题研究了用于清洁银线装饰丝绸的局部电解还原方法。由于使用的电解质可能对丝绸有潜在危害，本课题重点关注了电解质对丝绸性能的影响，并研究了能否使用Pleco电解笔（以下简称Pleco）对银线进行局部电解清洁，不同电解质对丝绸的影响以及控制电解质扩散的方法。实验在平纹丝绸上使用了两种不同pH值的电解质，首先使用SEM-EDS检测了丝绸上来自电解