【摘 要】
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学习策略是学习者为了提高学习效率和效果而采用的有效方案。在小学阶段,虽然小学生还不能自发地产生某种学习策略,但却可以在教师和家长的指导下学会某种学习策略,教师把学
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学习策略是学习者为了提高学习效率和效果而采用的有效方案。在小学阶段,虽然小学生还不能自发地产生某种学习策略,但却可以在教师和家长的指导下学会某种学习策略,教师把学习策略灵活运用在语文教学中,帮助学生学会些学习策略,能够有效地提高学生的认知活动水平和学习效果。
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