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我国自有护理专业教育以来，基本上沿用系统解剖学这单一的教学模式进行解剖学教学，主要讲授各系统、器官的位置、形态和结构。这些内容可为临床护理工作打下必要的基础知识，但在深度和广度上都未能充分反映护理专业的特点。而护理应用解剖学是在系统解剖学和局部解剖学的基础上发展起来的一门新兴边缘学科，与护理临床工作联系较紧密，其实用性较强，随着现代护理工作的发展，所有的护理操作均需相关的解剖学基础知识作补充，因此，开设以应用为目的护理应用解剖学课程是护理专业解剖学教学改革的必然趋势。