自媒体时代高职学生网络自组织发展和舆情认知的 现状调研分析

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自媒体时代使个人通过各种网络平台表达自我需求的权利扩大,高职学生作为大学生中的一份子,已成为使用媒体最为 频繁的群体之一,在网络中通过各自的需求和兴趣形成了各种网络自组织,形成了高职院校学生传递信息、表达自我思想、意愿、 观点的场所,并在各类社会和校园事件网络舆情中发挥着独特的导向作用,也是新时代学校思想政治教育的主要阵地,对学校学生 管理和引导产生了极大的挑战。
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