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何谓教育“冷暴力”？从心理学上来说，“冷暴力”是一种精神虐待，与显性暴力不同，它是一种软性暴力，具体表现为冷淡、轻视、放任、
教育“冷暴力”透视与反思——回顾“绿领巾”事件
【摘 要】
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何谓教育“冷暴力”？从心理学上来说，“冷暴力”是一种精神虐待，与显性暴力不同，它是一种软性暴力，具体表现为冷淡、轻视、放任、
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2012年4期
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苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》一书中曾说过：“一个好老师意味着什么？首先意味他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都能成为一个好人。善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”这句话点燃了我对童年的回忆。使我明白，教育的表达方式不应该是唯一的，我们有时可以电闪雷鸣，有时可以春风化雨，当然有时我们还可以冷处理……有时仅仅是用心呵护就行，因为