课程改革背景下小学教研工作现状及策略

来源 :科教导刊(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a597525618
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现今,在小学教研工作中,普遍出现过于保守,示范作用不足,民主作风较低等一系列现象。要想实现一个良好的教研工作,就应该有效的突出和表现一个优秀的教研组的实际作用,还要充分树立良好的教研文化,本文通过小学教研工作现状进行分析,共同促进教学质量。
其他文献
自从人类产生以后,就生存在一定的环境之中,离开了环境,人类就难以生存和发展。家庭因素是基础,学校因素是关键,社会因素起决定性作用。自身因素是重中之重。
随着教育行业的不断发展,对幼儿教育方面给予了一定的重视程度,幼儿教育的好坏会影响孩子未来的工作生活,甚至人生观价值观的养成,在幼儿教育中适当的增加德育方面的内容,并将其与
期刊
"嫌疑犯开始说了?"主任这样一问,年轻刑警回答道:"就差一点儿了.你去看一眼吧.""那我就把这事了了."主任抬头看了看挂钟,叼着烟卷走出了房门.挂钟正好报了晚上7点.这是个开始
期刊
近年来,随着我国的国际地位的显著提升,中华民族优秀的传统文化也越来越受到关注,茶文化就是其中的代表之一。茶文化在社会主义现代化建设中也具有深远的历史意义和现实意义
当前,以五大发展理念指导基层党建工作,就是要突出解决党建工作中“难题破解不够、工作统筹不够、中心紧抓不够、职工群众参与不够、成果惠民不够”的问题,全面开创党建工作新局
科学技术的发展,带动了我国计算机技术的发展。对人类社会的发展影响十分巨大,新技术的发展在计算机科学与技术中的应用,促进了计算机技术的快速发展,通过对计算机科学与技术
教育实践活动中的人与一般实践活动的人相比,实践的客体也是人,而不是自然。教育活动的特殊性决定了在教育活动中存在着双主体。对这双主体的认识上一直以来运用着主客二元对立