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任务型教学是英语课程标准倡导的重要原则,为优化教学过程指明了实践方向。基于学生自我认知发展需要,多给他们创设具有多样化、发展性任务,必然能够帮助学生在不断深化识记和灵活运用中增强学习的主动性和创造力。因此,在初中英语教学中,教师要以任务型教学为抓手,不断夯实英语教学的实效,真正为英语课堂注入"活力素"。