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21世纪更需要一种既有专业知识,又具备良好素质的复合型人材。当前高职院校已经把音乐学科列为必不可少的艺术课程之一,它也是培养高职大学生全面素质的重要手段之一。但是在目前的高职音乐教育教学中,还存在着一些问题,有待于我们去解决。因此,本文对高职音乐教育教学存在的问题进行探讨,并提出一些改革的建议。