如何把握大学英语教改课堂中教学课件设计和使用程度

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快速发展的计算机技术为大学英语教师带来便利的同时也造成了一些不便和困惑。过度强调教学课件的设计和使用在大学教师中普遍存在。本文论述教学课件在辅助教学中优势的基础上,主要提出了过度强调教学课件的设计和使用带来的弊端,并根据笔者的教学经验提出几点对策。
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