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实践证明,有效的课堂教学除了讲授一定的知识之外,还要让学生学会思考,学会学习,掌握一定的学习方法,做到授人以渔,同时,塑造学生的学习习惯与个性,改变以往的标准答案式的定式思维授课,培养他们的逆向思维能力,在语文教学中做到有破有立,这样才能实现小学语文课堂的创新教学。
小学语文课堂教学思维创新研究
【摘 要】
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实践证明,有效的课堂教学除了讲授一定的知识之外,还要让学生学会思考,学会学习,掌握一定的学习方法,做到授人以渔,同时,塑造学生的学习习惯与个性,改变以往的标准答案式的定
【机 构】
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西昌阳光学校
【出 处】
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幸福生活指南
【发表日期】
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2019年10期
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