新兴农业中学是怎样提高教学质量的

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重庆市南岸区涂山公社新兴农业中学是1958年4月创办的。到目前为止,学校已经发展到4个班,159个学生,八位教师,教学质量已赶上全日制普通中学的水平。学校初办时,问题较多。教师不安心,学生对上课没兴趣,学校教学也脱离实际。有的学生学了算术课中的面积测量后,却不会丈量土地;“农业常识”课虽然讲了施肥、播种的作法,但学生却不知道怎样运用先进技术。期终考试时,一半以上的人不及格。有保守思想的人看到这种情况,说:“这个农业中学恐怕办不长,办不好”。公社党委研究了学校情况后,认为学校巩固提高的关键问 Tuanshan commune, Nan’an District, Chongqing Municipality Emerging Agricultural High School was founded in April 1958. So far, the school has developed into four classes, 159 students and eight teachers, teaching quality has been to catch up with the level of full-time ordinary secondary schools. When the school started, more problems. Teachers are not at ease, students are not interested in class, and school teaching is also out of touch with reality. Some students learned the measurement of the area in the math class but did not measure the land. Although the course of “agricultural common sense” talked about the practice of fertilizing and sowing seeds, students did not know how to use advanced technologies. More than half the people failed the final exam. People with conservative thinking saw this situation and said: “I am afraid this agricultural secondary school does not do well and I can not do well.” Commune party committee studied the school situation, that the school consolidation and improvement of the key question
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