自然风景里的人间情理——“自然类”考题预测与素材运用

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自然孕育了人类,更是我们赖以生存的基础.然而,由于对自然的过度开发与利用,环境问题日益突出。面对这一严峻现实,新课程标准明确提出了“关注自然”的教育理念,各地教材也安排了“大自然的启示”、“自然的语言”等章节。意在引发学生审视人类与环境的关系,唤起大家关注自然、欣赏风景、珍爱环境的思想情怀。
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