【摘 要】
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随着教育的不断深入改革,人们对于留守儿童的教育问题也越来越重视,在经济和教育高速发展的今天,留守儿童的教育状况不再是一个个人问题,而成为了全民关注的热点。目前,国家
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随着教育的不断深入改革,人们对于留守儿童的教育问题也越来越重视,在经济和教育高速发展的今天,留守儿童的教育状况不再是一个个人问题,而成为了全民关注的热点。目前,国家出台了很多政策对留守儿童的教育问题进行保障,但是很多地方的留守儿童在学习上面的情况还是不太乐观。本文对小学语文教学与留守儿童家庭教育进行了探讨。
With the deepening reform of education, people pay more and more attention to the education of left-behind children. With the rapid development of economy and education, the education of left-behind children is no longer an individual issue but a hot issue for the whole nation. At present, the state has promulgated many policies to safeguard the education of left-behind children. However, the situation of left-behind children in many places is still not very optimistic about their studies. This article discusses the primary language teaching and family education of left-behind children.
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