【摘 要】
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虽然对当代小学生来说,进行学科数学的学习存在一定的难度,但是作为小学数学老师,应该以人文关怀为主,潜移默化的转变数学教学风格,激发学生学习的主动性,增强对数学的学习动力。可以采用的方法手段之一就是对数学教学材料进行精挑细选。
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虽然对当代小学生来说,进行学科数学的学习存在一定的难度,但是作为小学数学老师,应该以人文关怀为主,潜移默化的转变数学教学风格,激发学生学习的主动性,增强对数学的学习动力。可以采用的方法手段之一就是对数学教学材料进行精挑细选。
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