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辅导员的工作一直是琐碎而繁杂的,面对众多学生群体,要想充分发挥辅导员的良好工作效应,就更应该重视对大学生的人生引领,而不是具体的行为指导.利用团体辅导的情境,借助团体动力,使学生自知并自主,达到消除症状、改善适应、发展人格的目的.
充分发挥团体辅导的作用实现辅导员对大学生的人生引领效力
【摘 要】
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辅导员的工作一直是琐碎而繁杂的,面对众多学生群体,要想充分发挥辅导员的良好工作效应,就更应该重视对大学生的人生引领,而不是具体的行为指导.利用团体辅导的情境,借助团体
【机 构】
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吉林建筑大学 130118
【出 处】
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福建质量管理
【发表日期】
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2016年4期
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