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思维导图作为一种教学工具,在素质教育背景下,越来越受到各科教师的青睐。在小学语文群文阅读中,思维导图的应用也越来越广泛。利用思维导图进行群文阅读教学,既能扩大小学生的知识范围、提高小学生的阅读能力,又能培养小学生的思维能力,使他们形成知识框架,掌握各类文章的阅读方法,促进全面发展。
基于思维导图的小学语文群文阅读教学研究
【摘 要】
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思维导图作为一种教学工具,在素质教育背景下,越来越受到各科教师的青睐。在小学语文群文阅读中,思维导图的应用也越来越广泛。利用思维导图进行群文阅读教学,既能扩大小学生的知识范围、提高小学生的阅读能力,又能培养小学生的思维能力,使他们形成知识框架,掌握各类文章的阅读方法,促进全面发展。
【机 构】
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甘肃省定西市岷县西城区小学
【出 处】
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智力
【发表日期】
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2021年19期
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