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本文以创新型信息技术课堂的概念简介为切入点展开分析,接着从三个角度简要论述构建创新型信息技术课堂的重要性,最后从创新教学氛围启迪中学生思维、创新教学过程发挥中学生潜能以及创新教学评价激发中学生兴趣三个角度详细阐述创新型信息技术课堂的科学构建,优化中学生的认知环境。
创新型信息技术课堂的科学构建
【摘 要】
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本文以创新型信息技术课堂的概念简介为切入点展开分析,接着从三个角度简要论述构建创新型信息技术课堂的重要性,最后从创新教学氛围启迪中学生思维、创新教学过程发挥中学生
【机 构】
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河北省景县广川中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年11期
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