梳理比较 拓展提升——评《“数的世界”整理与复习》两篇教学设计

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《“数的世界”整理与复习》是六年级上册第十单元《整理和复习》的第三课时。扬中市郭老师和南京市林老师的教学设计,能够根据复习课的特点,围绕教学目标引导学生进行回顾与整理,让学生在梳理中唤醒对知识的回忆,在基本练习中沟通知识间的联系,在比较练习中明晰解决问题的思路,在拓展练习中提升思维能力。
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