【摘 要】
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近年来,徐州市在中小学音乐教育发展上成绩是显著的,但仍达不到全国的平均水平,同一些经济发达的城市相比依然存在着一定的差距。而徐州农村中小学音乐教育更是处于"尴尬"的
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近年来,徐州市在中小学音乐教育发展上成绩是显著的,但仍达不到全国的平均水平,同一些经济发达的城市相比依然存在着一定的差距。而徐州农村中小学音乐教育更是处于"尴尬"的境地,音乐教育的前景令人担忧。文章将对徐州市农村中小学音乐教学的硬件配置、师资队伍、学生的音乐素质等方面进行考察,并作出客观评价,以期更好地推进徐州市农村中小学音乐教育的发展。
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