【摘 要】
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人民银行目前公布的2014年第二季度支付业务统计数据显示，支付体系继续保持平稳高效运行，支付业务量持续稳步增长。第二季度，全国共办理非现金支付业务150．38亿笔，金额456．20万亿元
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人民银行目前公布的2014年第二季度支付业务统计数据显示，支付体系继续保持平稳高效运行，支付业务量持续稳步增长。第二季度，全国共办理非现金支付业务150．38亿笔，金额456．20万亿元，同比分别增长23．35％和17．42％，笔数增速较上年同期加快1．64个百分点，金额增速较上年同期放缓8．57个百分点。其中，电子商业汇票系统各类业务快速增长，转贴现业务增速出现反弹。
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摘 要：本文就跳箱在初中田径训练和体育教学中的开发利用进行阐述。体育教师可以把闲置的跳箱利用到初中田径训练和体育教学中，作为课余训练和体育教学的辅助教具，使课余训练和体育课教学变得充满趣味，激发学生的练习积极性，进而提高田径课余训练和体育课教学的质量，使学生更好的掌握运动技能、技术发展学生的身体素质，促进学生核心素养的提高。 关键词：跳箱；田径训练；体育教学；妙用 一、 前言 在农村初中体育
运用民间游戏开展幼儿园体育活动,可以提高幼儿参与体育活动的积极性,有助于创设良好的民间体育游戏活动环境.教师应当从幼儿的兴趣需要出发,合理的控制民间游戏的强度,达到
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又一次捧起这本书，就像是再好老朋友对话；又一次读起这本书，就好像有一位智者站在你面前，他循循善诱，给我排解烦恼，给我指点迷津，又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时
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摘 要：生活化教学是一种较为新颖的教学形式，在小学语文作文教学中的有效运用，对于促进学生对知识的理解和掌握，提高语文作文教学质量，提高小学阶段学生的“作文能力”，提升“小学生语文”作文的写作素材是重要的，这也是提升小学语文作文能力的重要内容。本文从“小学生语文”作文能力的教学生活化的角度深入，探讨了小学语文作文的“生活化”。 关键词：语文;作文;教学生活化 根据学科的基本特点，小学语文作文与现
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