以多元智力理论为基础的单词教学的思考

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单词是英语学习的最小单位,没有丰富的词汇和对词汇用法准确的把握,无法进一步做好阅读、写作和听说.所以单词教学是我们初中英语课堂教学中不容忽视的一个方面,但是在实际教学中没有得到足够的重视.
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